我請(qǐng)下屬直接向公司指導(dǎo)Susan匯報(bào)某項(xiàng)工作停頓，Susan褒揚(yáng)我受權(quán)工作做的好，而不會(huì)生氣為何越級(jí)。正由于我們都學(xué)習(xí)了epp保溫箱,在很多工作辦法上促進(jìn)了了解，統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)使得我們?cè)趯?shí)踐工作中水平降低溝通的內(nèi)訌。

      想和你一同飛。epp保溫箱的學(xué)習(xí)，能夠在團(tuán)隊(duì)中激起出共同進(jìn)步的積竭力量。遇到艱難時(shí)，大家的支持和了解、同理心表達(dá)，令人重燃行動(dòng)的勇氣；獲得成果時(shí)，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可和鼓舞，也足以令人樹(shù)立進(jìn)一步打破自我的決計(jì)。

      學(xué)期完畢，大家都較好的完成了前期制定的工作和個(gè)人目的，有些同窗以至達(dá)成了不測(cè)的成果和收獲。

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